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重慶大學本科生院正式投入運行 新生先大類培養再選專業

來源: 科技日報2021-09-06 13:44:47
  

9月5日,重慶大學2021級本科生開學典禮舉行,與往屆不同的是,該校成立的重慶首個本科生院正式投入運行,5330名本科新生將進入本科生院學習和生活,第二年再進入專業院系學習。

“本科生院是負責本科生教學與管理的機構,它兼具管理和辦學兩大屬性。”重慶大學本科生院院長李正良介紹,大學新生將全部進入本科生院學習和生活,接受廣義的通識教育,讓一年級學生在選擇專業時擺脫了學術性系科的束縛,可以更加自主地選擇專業。本科生院與各專業學院將形成本科人才培養的“矩陣式”結構。

據了解,今年重慶大學除藝體類專業外,共有5300余名大一新生,將按照“大類招生、大類培養、大類管理”原則,依照相應大類進入本科生院理科實驗班(數學與物理類)、工科試驗班(環化與健康類)、工科試驗班(工程與能源類)、工科試驗班(電氣與信息類)、工科試驗班(管理與經濟類)、人文科學試驗班(法學與新聞類)等六個大類班級學習。

學生在大一時接受廣義大通識教育,根據自己的興趣和特長,主要選擇數學、物理、化學、文學、哲學、生物、外語等基礎課程以及思政、體育、勞育等必修課程。對此,本科生院打造了通識教育2.0,對標國際著名大學通識體系,擬定首批10門重點課程,打造“文明經典”通識核心課程——《中外經典閱讀》,打牢通識教育基礎。

在大一,學生們有2次選擇專業的機會。第一次是大一的第一學期結束,學生可以根據這學期對專業的了解來選擇是否變更大類。第二次選擇專業的機會,是在一年的本科生院學習結束后,學生們可以在所在的大類中選擇專業分流。學校對專業轉出不設置門檻,但對專業轉入有一定要求,綜合成績好的同學在選擇專業時就有優勢和更大的自由度。“這樣既可以激發學生進校后認真學習的動力,也促使各個學院把專業建設好,受到更多學生青睞。”李正良說。

同時,本科生院還將深化創新創業教育,通過校企合作和校地合作,以新工科建設為目標打造一流的學生創新中心,探索新工科拔尖人才培養模式。中心一期面積約7500平方米場地已完成設計,將建設成為以學生主題實驗室、科創競賽、校企合作為主線的實驗體系。

此外,本科生院還將以“明月科創實驗班”為試點,實驗班采用歐林工學院教學模式,重點打造理科拔尖學生培養基地,探索通識教育、專業教育、創新創業教育三者有機融合的教學模式。

責任編輯:sdnew003
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